TY  - CHAP
M1  - Book, Section
TI  - Prólogo
A1  - López Aguirre, Gonzalo
A1  - Treviño Alanís, María Guadalupe
A1  - Herrera Vázquez, Ismael
A1  - Canchola Martínez, Enrique
A1  - Arteaga Martínez, Sebastián Manuel
A1  - Aguilar Tejada, Rufo Agenor
A1  - Ocampo Tallavas, Lorena Lucina
A1  - Díaz Flores, Óscar
A1  - Herrera Enríquez, Miguel Ángel
PY  - 2015
T2  - Manual de disecciones
AB  - El  estudio  de  la  anatomía  siempre  ha  sido  considerado  como  un  territorio  árido  para  el  alumno:  mucha  información  para  recordar,  familiarizarse  con  la  nomenclatura  anatómica,  identificación  de  distintas  estructuras,  representación  mediante  imágenes,  memorización,  entre  otros  temas  que  deben  dominarse.  Sin  embargo,  este  proceso  de  enseñanza-aprendizaje  se  puede  ver  favorecido  por  la  práctica  de  la  disección  y  un  acercamiento  entre  el  docente  y  el  alumno,  entre  otros  recursos.  
SN  - 
PB  - McGraw-Hill Education
CY  - New York, NY
Y2  - 2024/04/19
UR  - accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?aid=1116343453
ER  -