TY - CHAP M1 - Book, Section TI - Desarrollo y comportamiento infantiles A1 - Goldson, Edward A1 - Angulo, Abigail S. A1 - Reynolds, Ann A1 - Raz, Danna M. A2 - Hay Jr., William W. A2 - Levin, Myron J. A2 - Abzug, Mark J. A2 - Bunik, Maya PY - 2020 T2 - Diagnóstico y tratamiento pediátricos, 25e AB - Este capítulo proporciona una visión general del desarrollo normal, identifica variaciones en el desarrollo y analiza varios de sus trastornos; no cubre el desarrollo típico en el periodo neonatal o en la adolescencia (véanse los capítulos 2 y 4, respectivamente). Aborda las variaciones de la conducta que reflejan el espectro del desarrollo normal, junto con los trastornos del desarrollo y del comportamiento y su tratamiento. El principio de desarrollo como cambio continuo y maduración es parte integral de la práctica cotidiana de la pediatría. Esto es la ciencia básica en pediatría. Por ejemplo, reconocemos que un lactante de tres meses de edad es muy diferente de un preescolar de tres años o un adolescente de 13 años, no sólo con respecto a lo que el infante puede hacer sino también en términos de los tipos de enfermedad que él o ella podría tener. Desde la perspectiva del pediatra general, todas estas áreas deben contemplarse en el contexto de un “hogar clínicamente saludable”. El hogar clínicamente saludable se define como un entorno que brinda atención adecuada, continua, que corresponda a la cultura, integral y sensible a los niños y sus familias. Es un ámbito que involucra a todos los niños, ya sean normales o que tengan problemas de desarrollo o discapacidades. Al incorporar los principios del desarrollo infantil, el concepto de que los niños se encuentran en constante cambio, el hogar clínicamente saludable es el entorno óptimo para comprender y mejorar el desarrollo típico y para abordar las variaciones, los retrasos y las desviaciones que pueden surgir en la trayectoria de la vida de los niños y su familia. SN - PB - McGraw-Hill Education CY - New York, NY Y2 - 2024/03/28 UR - accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?aid=1176663615 ER -