RT Book, Section
A1 Goldman, Ran D.
A1 Meckler, Garth D.
A2 Tintinalli, Judith E.
A2 Stapczynski, J. Stephan
A2 Ma, O. John
A2 Cline, David M.
A2 Meckler, Garth D.
A2 Cydulka, Rita K.
SR Print(0)
ID 1119331776
T1 Atención de urgencias en niños
T2 Tintinalli. Medicina de urgencias, 7e
YR 2013
FD 2013
PB McGraw-Hill Education
PP New York, NY
SN 9786071508805
LK accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?aid=1119331776
RD 2024/04/24
AB Los  niños  no  son  adultos  pequeños.  La  afirmación  casi  sagrada  que  se  presenta,  se  escucha  en  casi  todos  los  servicios  de  urgencias  de  todo  el  mundo.  En  promedio,  33%  de  las  visitas  a  dichos  servicios  corresponde  a  niños.  Los  elementos  básicos  de  la  reanimación  son  iguales  que  en  los  adultos,  pero  casi  todos  los  demás  aspectos  de  la  asistencia  infantil  son  fundamentalmente  distintos  de  los  correspondientes  a  adultos.  Las  diferencias  anatómicas,  fisiológicas  y  el  desarrollo  de  los  menores  hacen  que  los  aspectos  epidemiológicos,  fisiopatológicos  y  de  diagnóstico  diferencial  sean  propios  de  ellos.  Los  elementos  básicos  de  la  anamnesis  suelen  obtenerse  de  cuidadores  y  no  del  niño;  a  veces  es  difícil  la  exploración  física  de  un  menor  y  en  él  son  diferentes  los  signos  cardinales  de  enfermedad.  Los  métodos  diagnósticos  a  veces  originan  dolor  e  incluso  daño  posible.  Los  fármacos  deben  administrarse  en  dosis  basadas  en  el  peso  y  la  selección  del  equipo  clínico  también  debe  corresponder  a  la  talla  de  cada  menor.  La  canalización  obliga  a  la  transferencia  a  un  hospital  infantil  especializado.  Por  último,  a  pesar  de  que  el  niño  es  el  elemento  fundamental  de  la  atención,  el  tratamiento  ha  de  centrarse  en  la  familia  y  a  menudo  comprende  atender  los  miedos  y  el  estrés  de  cada  uno  de  los  parientes.