RT Book, Section
A1 Garza, Nancy Esthela Fernández
SR Print(0)
ID 1124912683
T1 Prólogo
T2 Manual de laboratorio de fisiología, 6e
YR 2015
FD 2015
PB McGraw-Hill Education
PP New York, NY
SN 9786071512611
LK accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?aid=1124912683
RD 2024/04/20
AB La  educación  médica  está  orientada  a  desarrollar  en  el  estudiante  las  competencias  que  requiere  para  desempeñarse  como  médico.  Dentro  de  éstas,  hemos  identificado  el  Razonamiento  clínico  como  la  competencia  central  de  la  profesión,  definiéndolo  como  la  integración  de  la  información  contenida  en  la  historia  clínica,  los  resultados  de  exámenes  y  la  evidencia  científica  disponible  para  identificar  la  patogenia  y  la  fisiopatología  que  explican  el  cuadro  clínico  del  paciente,  visto  como  un  ente  individual,  estableciendo  el  diagnóstico,  y  a  partir  de  éste,  el  tratamiento,  la  prevención,  el  pronóstico  y  la  rehabilitación.